5月9日，山东师大附中与新疆喀什第二中学联合举办了“鲁喀高中英语大单元合作整体教学”线上教研活动。山东省教育科学研究院高中英语教研员陈元宝、济南市教育教学研究院副院长徐汉东出席活动，山东各地市和新疆喀什地区高一、高二年级英语学科教师通过在线方式参加了此次活动。活动由山师附中英语教研组长李敏主持。
陈元宝致开幕辞，强调此次联合活动对于推动山东和新疆喀什地区英语学科省域交流具有重要意义，对山东师大附中为举办此次活动进行的周密准备和细致安排表示高度肯定。
山东师大附中校长苗禾鸣代表学校聘请徐汉东为山东师大附中英语学科基地建设校外指导专家，并为其颁发聘书。
山东师大附中高一教师李闻冲、陈世英和新疆喀什二中高二教师马卓，分别执教三节公开课。
李闻冲将本单元的内容进行了整合，通过听力文本，梳理中国宇航员杨利伟成为宇航员的选拔经历以及外国宇航员Captain Brown在国际空间站的太空生活，引导学生在听力过程中理解访谈语篇的主旨要义，并进行听力技巧的点拨。
陈世英聚焦Reading and Thinking阅读语篇，围绕苏联、美国和中国在太空探索中的努力和成就设计了丰富多样的教学活动，教学环节衔接自然，逻辑性强，学生对未来太空探索的走向展开了大胆的想象。学生分组讨论热烈，充分落实了英语学习活动观。
马卓整合本单元Reading for Writing和video time两个板块，理解太空探索需要付出的代价，分析议论文写作的结构和语言特点，并提供丰富的语言支架，读写结合，圆满完成了课堂写作输出。
新疆喀什二中英语教研组长张瑜充分肯定了三位教师对于单元整体教学的深入理解和把握，指出三位教师教学目标具体明确，教学设计清晰合理，师生互动交融度好，教师驾驭课堂能力强。
徐汉东对三位老师的课堂进行点评，并作题为“实施单元整体教学，提升课堂教学质量”专题讲座。详细介绍了单元整体教学的概念、意义、具体实施过程。教师在教学过程中，要关注学习目标的可观察、可操作、可检验。强调形成性评价对于学生成长的重要性，教师要培养具有关键能力、必备品格、正确价值观的时代新人。
自2021年12月入选山东省首批普通高中省级学科基地（外语），山东师大附中不断推动课程资源开发、特色课程建设和特色学科的建设。此次鲁喀线上英语联合教研活动的成功举办，必将为全省普通高中教育优质发展继续提供示范和引领，发挥带动和辐射作用，并有力推动山东和新疆喀什地区英语学科省域交流。
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