集荟萃于巅峦,使课程分多元,激诸生之博兴。10月13日下午,山东师大附中校本部开展2023-2024学年上学期校本课程推介会。课程设置多元化,包括数学建模、辩论入门、物理前沿大揭秘、历史研读和趣味心理等三十六门选修课。
学校有规划地部署安排,开课老师根据展位设置提前到场。活动中,学生热情高涨,三五成群,呼朋引伴,走到自己喜欢的展台前咨询老师课程相关问题,老师耐心地给予解答,在一问一答中,校本课程推介会顺利进行。
校本课程是学校在实施国家课程和地方课程前提下,根据学生实际需求开发的多样性、选择性的课程。《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》强调,校本课程是基础教育课程体系的重要组成部分。根据教育部《普通高中课程方案》要求,校本课程不少于14学分。其中,在必修和选择性必修基础上设计的学科拓展、提高类课程之外的课程不少于8学分。
近年来,山东师大附中注重学生的差异性发展,全力打造促进“优势发展”的基础型、拓展型、精深型三级课程体系,为每一个学生提供发展的平台,满足每一个学生不同的发展需要,给学生提供一个自由发展的空间。本次活动充分展现了“办更美好的教育,建设具有大学气质的卓越高中”的办学目标和“以人为本,全面发展” 的办学理念,彰显了学校兼容并蓄的风范。
“庙廊之材,非一木之枝;狐白之裘,非一狐之腋。”希望学生们能够有针对性地选择自己感兴趣的校本课程,把握此次机会,在课堂中展示风采,学有所获。
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