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学习提升,走好拔尖创新人才培养之路!
日期:2023-12-19
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为探索适合山东师大附中的拔尖创新人才培养模式,12月16日,在山东师大附中党委书记杨仁勇的带领下,副校长李成金、竞赛部主任薛茂昌和五大学科竞赛主教练一行,赴重庆参加了在重庆南开中学召开的拔尖学生培养暨高中高校衔接教育交流研讨会。

本次会议是由中国教育发展战略学会教学大数据专委员会和中国高等教学学会招生考试研究分会主办。清华大学、北京大学、北京师范大学等30余所知名高校、科研院所和306所高中的1100余位教育工作者参加会议。

交流研讨会上,专家学者就学生创新能力的培养、拔尖创新人才的培养,五大学科竞赛人才的选拔模式及重庆南开中学拔尖创新人才的探索等多方面进行了深入的探讨和交流。

中国科学院院士、西湖大学校长施一公院士提出培养拔尖创新人才的具体方法,包括厚植中国情怀、培养创新精神、挖掘个性潜力以及锻炼“跨界”思维等。

国家督学、中国教育发展战略学会副会长、北京师范大学教授褚宏启发表了主旨报告,提出了培养学生创新能力的具体方法,包括激发好奇心,培养学生独立自主能力,推进教学民主等方面。

清华大学丘成桐数学中心教授、求真书院副院长林勇,北京大学物理学院教授、博雅特聘教授曹庆宏分别介绍了清华大学求真书院,北大物理学院对拔尖创新人才培养的实践探索。

来自北京的专家分别介绍了数学竞赛、信息学竞赛、化学竞赛、生物学竞赛的流程与对应学科人才的选拔模式。

重庆市南开中学校党委副书记、校长肖力介绍了南开中学拔尖人才培养实践与探索的经验和做法。重庆市中学生五项学科竞赛联盟秘书长、课堂内外副总编辑赫学颖介绍了重庆市中学生五项学科竞赛对拔尖人才培养的探索。

在南开中学的大礼堂、范孙楼、实验楼、科学馆、艺术馆等场所,分别设立了高中高校以及数学、物理、信息学、生物学、化学等分会场。各分会场均是由多位顶级高中竞赛培优专家和参会人员共同进行经验分享,并和各学科教练就如何推进拔尖人才的选拔与培养的核心问题进行了坦诚而深入的交流。

教育强国的核心是培养拔尖创新型人才,中小学是培养科技创新人才的关键期。山东师大附中主动融入服务国家重大发展战略,发挥学校在教育教学、科研创新方面的特色优势,聚焦拔尖创新人才培养,构建科技教育体系,探索创新人才大中小一体化培养路径。

截至目前,学校累计有107名同学入选英才计划(居山东省各中学之首),被中国科协、华东师范大学“普通高中拔尖创新人才培养项目”授为全国首批实验学校,自2007年至今连续15年获得山东省信息学奥赛金牌学校称号,2023年度荣获团中央“小平科技创新实验室”,成功入选中科协“2022-2024年度全国英才计划中学培养基地学校(山东省入选的2所中学之一),学生在国家级、省级各类创新大赛中所获奖项已达500多项……

这些如雨后春笋般科技创新的成绩见证了山东师大附中用实际行动肩负起时代赋予高中学校的责任和担当。培养国家战略需要的拔尖创新人才,是教育人的职责和使命。山东师大附中将多方协同、上下贯通,加大项目和平台建设,积极推进基础教育拔尖创新人才培养。

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