向美而行！3月“最美附中人”是他们！-山东师范大学附属中学

向美而行！3月“最美附中人”是他们！

日期：2025-03-24

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春暖花开的三月,我们见证了校园里,无数个“向上生长”的瞬间,这些平凡而温热的存在,构成了春天最动人的风景.3月24日，山东师大附中月度“最美附中人”颁奖典礼举行，教师宋志刚、教师赵霞、教师张圆月、学生徐晨辰荣获3月“最美附中人”，山东师大附中党委书记战秉聚为他们颁发奖杯和荣誉证书。

宋志刚

最美颁奖词

试管碰撞奏响知识的乐章，方程式里藏着世界的答案。讲台上，您用严谨的板书拆解微观奥秘；实验中，您以精准的操作示范科学真谛。分子键般坚韧，串联师生情谊；反应式般精准，诠释教育初心。百日冲刺时，您与我们畅谈人生理想；迷茫时刻，您以自身经历启示成长。您用责任催化梦想，用坚守点燃希望。平凡元素因您碰撞奇迹，平凡岁月因您点亮星河。

您就是最美附中人——高三2班、5班化学老师，宋志刚老师！

最美获奖感言

15年前的有效碰撞，让我跟学校缔结了化学键般的稳固关系。附中万能溶剂般的包容、同事高效催化剂般的助推、学生们自由电子般的活力，激发我不断重构自己的教学反应路径。十几年来感受着周围同事们默默耕耘和无私奉献，与这些优秀的人同行,与这些奋进的人共事,让我也不敢停歇的努力成长。学生清澈的眼神，家长殷切的嘱托让我深感使命光荣，责任重大。尊重每一位学生，体谅每一位家长，我们在为每一位孩子积蓄能量，让孩子们绽放不一样的焰色光芒。

知易行难，行胜于言，让我们每一位附中人都能执着于理想，纯粹于当下，继续创造属于咱们附中新的美好和辉煌。

在附中工作15年中，宋志刚老师一直秉承，“严而不死，活而不乱”的治学理念，形成了收放自如、张弛有度的班级管理风格。高尔基说过:“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”宋志刚老师认为，尊重学生，体谅家长，待人以诚。平等的对待每一个学生，才能面对学生的问题时保持一份沉着和冷静;平等对待每一个学生，才能发现每一个学生的优势和长处，在引导学生发挥优势的基础上去实现个人发展和成长；只有平等对待每一个学生，才能知道他们脑海中的迷茫和困惑，能知道他们内心的渴望和追求，在坦诚交流中做到家校共进和教学相长。宋志刚老师在工作中秉持多一些宽容，多一些耐心与爱护，把教学当作事业，用真情去打动学生。作为年轻的教研组长，宋志刚老师团结组内老师，严于律己，宽以待人。带领组内老师克服困难，积极进取。2023年学校成功入选济南市化学学科基地，近年来化学组、化学竞赛团队、自己都多次荣获学校高质量发展个人或团队的荣誉。连续7年考核优秀，是同事和学校给与他的最高评价。

赵霞

最美颁奖词

引未来之路者，胸藏山河；授化学之道者，心怀宇宙。您以责任为催化剂，加速学生的成长；以关爱为溶剂，化解他们的困惑。无论清晨的第一缕阳光，还是深夜的最后一盏明灯，您的身影总是与我们同在。您用行动诠释着什么是责任，用真心守护着每一个学生的梦想。

您就是最美附中人—高一5班班主任，高一4班、5班、16班化学老师—赵霞老师！

最美获奖感言

20多年前，怀揣着对教育的热爱，我走进了这片充满书香的校园。作为附中班主任中的一员，我深知自己肩负的责任。每个学生都是独特的个体，他们的成长需要耐心与关怀，而我愿意成为那个默默守护他们的人。这些年，我见证了无数学生的成长。他们从懵懂无知的孩子，逐渐蜕变成自信、独立的青年。每当看到他们在人生的舞台上绽放光彩，我的心中便充满了欣慰与自豪。作为教师，最大的幸福莫过于此。今天，站在这里，我想对所有附中人说一声“谢谢”。是你们让我明白，教育不仅仅是传授知识，更是点燃希望、塑造灵魂的事业。教育是一场温暖的修行，而我，愿意在这条路上继续走下去。

赵老师坚信爱是教育的灵魂“做一名学生喜爱的老师”是赵老师始终不变的追求。

赵霞老师始终将学生放在心中最重要的位置，用爱心、耐心和责任心守护着每一个孩子的成长。她善于捕捉学生的情绪变化，及时了解他们的心理动态，给予温暖的引导与支持。面对内向的学生，她主动走近，鼓励他们敞开心扉；面对学习有困难的学生，她耐心辅导，帮助他们重拾信心；面对心理困惑的学生，她用真诚与耐心陪伴他们走出阴霾。

在课堂上，赵霞老师用生动活泼的语言和深入浅出的讲解，将枯燥的知识化作涓涓细流，滋润学生的心田。课后，她认真批改每一份作业，针对学生的个体差异进行个性化辅导，帮助他们查漏补缺、树立信心。从教20多年来，她始终坚守教学一线，用鼓励与爱心让更多孩子爱上化学。“桃李不言，下自成蹊。”赵霞老师用智慧与汗水，在教育的园地里默默耕耘，为学生的成长撑起一片晴朗的天空。赵霞老师的坚守与奉献，诠释了教育的真谛，也点亮了无数孩子前行的路。

最美获奖感言

张园月

最美颁奖词

授业深微，析史浅明，展现您课堂的基调，循循善诱，诲人不倦，诠释您育人的理想。手绘的书签里拓印着您的关爱，翻皱的备课本饱含着您的负责，赛场上您和我们一起挥洒青春的热浪，谈话间您和我们一起面对成长的艰辛。“桃李无音，明月随心”，您的师心恰如一弯明月，培育满园桃李，张扬育人华章。

您就是最美附中人，高二十八班班主任，高二十七、十八、十九班历史老师，张园月老师！

最美获奖感言

教育是一场温暖的修行，我何其幸运，能够来到附中这个温暖的大家庭，与各位老师、同学们一起前行。作为青年教师，我深知这份荣誉不仅属于我个人，更属于在我前行道路上一直引导我、陪伴我的老师们，以及信任我的同学们。

我和附中的每一位老师一样，始终坚信：教育不仅是传授知识，更是塑造心灵。因此，我努力将历史的智慧与温度传递给学生，希望每一位学生都能在知识的海洋中找到属于自己的方向。作为班主任，我会尽我所能给予学生关爱，陪伴他们成长，见证每一位学生的点滴进步。不忘初心，脚踏实地。自从来到附中工作，我就一直秉持着这样的信念。

未来的道路上，我会继续怀着初心，用爱和智慧点亮每一个学生的梦想。不负荣誉，不负使命。

每天清晨，她带着温暖的笑容迎接学生，用关切的眼神开启他们一天的学习旅程，张园月老师是他们的“知心大姐姐”，也是学生心灵的守护者。

张园月老师用爱与智慧抚平学生的焦虑与躁动，为迷茫的同学拨开云雾，为受挫的同学重拾信念。面对班级矛盾，她用温暖的促膝长谈代替斥责，让教诲如春风化雨，深深印在学生心中。她的教育智慧，连窗台上的绿萝都见证了无数个黄昏的温情。夜晚，当学生无人接送，张园月老师连夜赶回学校，用羽绒服和爱温暖他们的心。她的电瓶车载过星辰月光，载过生病同学虚弱的身体，更载着沉甸甸的师者仁心与教育理想。她用孜孜不倦的爱编织成一张无形的网，将学生紧紧守护，让班级成为充满温暖的港湾。

在张老师的浇灌下，教育的花朵正迎着未来的霞光绽放。她心怀桃李，肩披星辰，用生命最本真的温度点亮一盏盏青春的心灯。这盏盏灯，从谆谆教诲传递到班级每个角落，诠释着教育最美好的光景，温暖了整个教育的星空。

徐晨辰

最美颁奖词

风雪无情，人间有爱！一场突如其来的大暴雪，让一位怀抱婴儿的母亲在寒风中举步维艰，你以一颗大爱之心，主动上前，伸出援手，搀扶并护送母子二人安全抵达目的地，脱下自己的外套给孩子保暖。你是平凡的学生，却在这一刻展现了非凡的勇气与担当。你用实际行动告诉我们，爱和善良从未远离，她就在我们身边，在你我之间传递。你，就是最美附中人，高三五班徐晨辰同学！

最美获奖感言

今天能够获得“最美附中人”这份荣誉，我感到无比荣幸。这份奖项不仅是对我的鼓励，更是对“助人为乐”这一品质的肯定。

帮助他人从来不是一件刻意的事，它可能只是看到同学搬书时搭一把手，是在朋友难过时的耐心倾听。这些平凡的瞬间让我明白：温暖他人不需要惊天动地的壮举，只需一颗真诚的心。感谢我的老师和父母，是你们教会我“善良比成绩更重要，共情比聪明更珍贵”。感谢我的同学们，你们每一次的信任和微笑，都让我感受到付出的意义。

善良是一种传递，当我们付出善良时，也会收获别人的善良。将来，我会继续用点滴行动传递这份温暖，让我们的校园成为互帮互助、充满爱的大家庭。

尽管脚下积雪深厚她毫不犹豫上前搀扶，帮助母子穿过车流和冰雪道路。3月2日上午，一对夫妻带着不到六个月的孩子前往省妇幼保健院做检查，返程时突遇特大暴雪，浆水泉路严重堵塞。风雪交加，拖车无法赶到，警察也被风雪阻隔，车辆辗转至经十路浆水泉路十字路口时再次陷入拥堵。孩子妈妈焦急万分，决定独自带孩子步行回医院避雪。然而，风雪大、路滑车密，稍有不慎就可能滑倒摔伤，母亲心急如焚。此时，徐晨辰同学恰巧路过，敏锐察觉到孩子妈妈的困境。尽管脚下积雪深厚，雪水淹过脚踝，她毫不犹豫上前搀扶，帮助母子穿过车流和冰雪道路，安全抵达省妇幼保健院。随后，徐晨辰脱下外套为孩子保暖，还贴心地买了牛奶解渴，直到警察到来安顿好母子后才悄然离开。她的善举不仅温暖了这对母子，也展现了新时代少年的责任与担当，彰显了社会的温情与进步。

物欲横流的社会需要爱的滋养，我们也希望将来在传递爱的事业中也能尽绵薄之力，将温暖保持下去，让人性的光辉闪耀。

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