山东师范大学孙炬博士为附中教师作报告-山东师范大学附属中学

山东师范大学孙炬博士为附中教师作报告

日期：2013-06-02

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孙炬博士作报告

5月28日，山东师范大学外国语学院孙炬博士应邀至附中作了题为“多模态理论在英语教学中的应用”的学术报告。山东师大附中党委书记谭英海和英语组全体教师听取报告。报告由英语教研组长丛培英主持。

报告由“多模态理论的概念界定”、“多模态理论的话语设计及理论基础”、“多模态话语如何应用于英语教学领域”三部分组成。孙炬博士从人们交际的日益多模态化讲起，解释了多模态(multimodality)这一概念的词源，认为多模态理论已经更广泛地应用于多模态话语分析的过程。随后，孙炬博士从理论基础、符号资源、多模态设计、多模态符号系统的语法、多模态符号系统的解读、多模态话语的形式及其关系等方面就什么是多模态化话语分析进行了重点讲解。最后，孙炬博士通过生动形象的教学实例，就多模态理论应用于英语教学领域作了详细阐述，提出多模态理论可以用来解决当前高中英语教学面临的诸多问题，同时其理论本身也有待于进一步的发展与完善。报告后，孙炬博士回答了老师们提出的问题，并就如何做好科研提出了一些建议。

(文字编辑：孙国旺、朱玉君网络编辑杨华)

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