教师授课
3月14日,来自济南七中、三职专和山东师大附中的部分教师集集一堂,在幸福柳校区共同研讨高三数学二轮复习的教学工作。山东师大附中高三级部主任刘明晖、教务处副主任王方明、张卫普及附中数学组教师参与了听课活动。济南教研室数学教研员常传洪老师对此次活动进行了全程指导。
周四下午,附中七中数学同题异构课展示活动如期举行。活动分为两个阶段:上半阶段两校四位教师济南七中李金柱、孔娜老师,山东师大附中姜艳、张洁老师共同奉献了四节精彩的研讨课;下半阶段,两校老师针对高三二轮复习对公开课进行评课研讨。由四位老师执教的理科《离散性随机变量的分布列》、文科《导数的综合应用》两节课得到了专家的一致好评。李金柱老师的教学设计思路清晰,紧扣主题,从夯实基础出发,强调学生答题的规范性,注重课堂落实,达成既定目标。姜艳老师的课从研究五年高考试题出发,目标定位合理,重难点把握准确,课堂师生活动丰富,体现了教师为主导,学生为主体的教学理念。孔娜老师教学流程设计科学,对于异班授课,考虑到学生的差异性,进行充分的课堂预设,课堂上灵活处理好预设与生成的关系。张洁老师的教师个人专业素养得到各位听课老师的肯定,在课堂设计中充分体现了教师对高考的深入研究。同时,评课专家对授课中的不足提出了中肯的意见与建议,让所有参与活动的老师受益匪浅。两校教师对于高三研讨课的评课讨论中达成共识,高三的数学二轮复习,各教研组通过集体备课研究高考,抓重点、热点,教师在个人备课时,首先要备学生,根据本班学生实际,保障高三二轮复习扎实有效。
最后,教研室数学教研员常传洪老师对本次活动进行了总评,他肯定了四节研讨课中体现的集体教研智慧,四位教师独特、扎实的基本功。另外,两校开设的同题异构课均瞄准高三数学二轮复习阶段的专题复习,讲究实效并相互启发,共同获益,收到了很好的效果。这种互访式的校际交流,目的明确,针对性强,沟通无距离,交流更真诚,设计更细微而更具实效,同时还增进了校际间、教师间的友谊。
(撰稿:王俊亮 摄影:徐同 文字编辑:刘曙光 网络编辑:杨华)
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