2011级23开展学生讲坛—鸟类的起源与发展-山东师范大学附属中学

2011级23开展学生讲坛—鸟类的起源与发展

日期：2013-05-24

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4月15日，2011级23班开展了由孙凌霦担任讲解的学生讲坛——鸟类的起源与发展。通过她充分的准备和声情并茂的讲解，我们无不为自然界的演化而惊叹，受益匪浅。首先，她现在课堂的一开始抛出问题：鸟的祖先是什么?同学们积极踊跃的回答大大调动起气氛。接着为我们讲解了科学家对于鸟类祖先的推论。先是始祖鸟，后是中华龙鸟，再是圣贤孔子鸟，甘肃鸟等，期间为我们展示了许多鸟以及近亲的照片。最后得出的结论是：鸟的祖先是由恐龙经过进化，渐渐出现了翼和羽毛而得来的。孙凌霦同学的讲解从古生代开始，经过侏罗纪、白垩纪、第三纪，最后到新生代，融会贯通，娓娓而谈，激发了同学们对于问题的深入思考。

通过这次学生讲坛，我们不仅了解了各种各样的鸟类，知道了在几亿年前的大事表，更重要的是，我们学会了对于一个问题的深入探究精神。对于平常生活中显而易见的问题，我们似乎总是不屑与思考，但看看牛顿吧，仅因为一个掉落的苹果研究出万有引力;沃森和克里克仅因为朋友的一句嘧啶数总是等于嘌呤数而发现碱基互补配对原则。生活中处处有问题，就如树上的小鸟，我们有没有想过他们从哪来?因此，在生活中，我们要多注意观察，留心一些细小的问题，勤于思考，自主探究，去找寻发现和解决问题的乐趣。

就让我们在生活中做个有心人，正如爱因斯坦说：“提出一个问题永远比解决一个问题更加重要。”多发现问题，不断进步。

(文字编辑：刘曙光网络编辑：杨华)

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