0研究性学习报告会现在开始
2013年3月8日,2011级19班开展了“研究性学习结题报告”的交流活动。对于假期的研究性学习活动的成果进行总结汇报。此次活动由19班团支部组织,同学们积极响应。
各个研究性学习活动小组制作了幻灯片向大家展示自己的研究成果,大多数小组选择了 Pm2.5、环境保护、光盘行动这些最近备受热议的话题开展了一系列的研究活动。通过假期的走访、调查、研究、整理,同学们对自己的课题有了更深一步的了解,同学们纷纷表示此次实践活动培养了自己的学习能力,开拓了自己的知识面,锻炼了大家的社会经验,让中学生更加有社会责任感。
通过研究成果的展示的交流,同学们不仅了解到了其他小组研究的成果,丰富了知识,也看到了自己研究时的不足,从而得到提高。活动结束后,同学们都希望学校可以提供更多的机会,让大家的身心得到锻炼,让学生们看世界的目光坚定。
( 撰稿:王修宇 摄影:王哲 文字编辑:周茜茜 网络编辑:杨华)
1同学对小组提出意见和建议
2同学对汇报小组进行提问
3同学们进行讨论
4小组汇报发言
5同学提出问题
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