秋光鎏金，岁月如歌。9月20日，山东师范大学建校75周年暨山东师大附中建校75周年高中校长（校友）论坛在山东师大附中举行。本次论坛以“普通高中高质量发展”为主题，汇聚了来自全省各地的30余位知名高中校长与校友代表，共商新时代高中教育发展大计。论坛由山东师大附中党委副书记、执行校长杨平主持。

聚首泉城，共话教育未来

论坛伊始，杨平代表山东师大附中全体师生向与会嘉宾表示热烈欢迎。她在致辞中表示：75载风雨兼程，山东师大附中始终与山东基础教育同频共振，学校秉持“以人为本、全面发展”的育人理念，以“办更美好的教育，建设具有大学气质的卓越高中”为目标，培育了大批品德优良、素质全面、基础厚实、特长明显、具有创新精神和实践能力的优秀学子。她期待通过本次交流，凝聚智慧，共同探索普通高中的高质量发展路径，为山东基础教育发展注入新动能。

七场报告，七重思辨，勾勒普通高中发展图谱

论坛上，七位校长围绕“新高考改革”“教育家精神”“数字赋能教育”“拔尖创新人才培养”等热点议题，分享了各校的实践探索与理论思考：

历城二中校长李矿水以《普通高中高质量发展的探索和实践》为题，系统介绍了学校以“勤志文化”为核心的育人体系，强调文化传承与管理立校并重，为区域教育提供了可复制的样本。

喀什二中党委副书记、校长于宏立在《回归教育常识，理性做好教育》中呼吁教育者尊重差异、唤醒潜能，以耐心与包容心守护学生成长。

山东省实验中学中心校执行校长于永水聚焦《为每一个学生创造主动发展的无限空间》，提出通过课程改革、家校共育与数字化评价体系，释放学生的个性化成长潜力。

青岛十七中校长吴峰在《把教育家精神“活出来”》中，以学校五代教师的传承为例，强调教育家精神应融入日常教学，成为师生的共同追求。

枣庄八中副校长胡锋深情讲述《山师人 山师心 山师魂》，以个人成长与学校发展印证山师精神的深远影响。

山东师大附中副校长、校本部执行校长王彬分享《基于数字赋能的精准教学和高考备考》，展示了学校通过数据驱动实现分层教学、个性化辅导的实践路径。

青岛海尔学校副校长丁晓菲以《学习无界，创值无限》为题，探讨人工智能与教育深度融合的未来图景，提出“技术为翼、育人为本”的智能教育生态。

守正创新育未来，数字赋能树标杆

山东师大附中校长苗禾鸣在总结讲话中指出，面对新时代教育变革，基础教育工作者应坚持“守正创新”，弘扬教育家精神，将立德树人根本任务落到实处；要深化“数字赋能”，借助人工智能和大数据实现精准教学、个性化学习，推动教育形态重构；要“育见未来”，加强小初高衔接和资源共建，走出一条可复制、可推广的“山师路径”，为山东基础教育高质量发展树立新标杆。为全国基础教育高质量发展贡献智慧与力量。

共识与展望

  本次论坛深化了对普通高中内涵建设的理解，在守正创新、数字转型、育人模式变革等方面形成广泛共识。与会代表一致认为，应进一步发挥山东师范大学在基础教育方面的引领作用，加强校际合作与资源共享，共同推动山东高中基础教育向更高品质、更具活力的方向迈进，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献齐鲁智慧与力量。