8月26日—27日，山东师范大学附属中学2025年新教师入职培训在校本部崇德楼217会议室举行。山东师大附中党委书记战秉聚，党委副书记、执行校长杨平，党委副书记、纪委书记杨增良，副校长陈德海，副校长、幸福柳分校执行校长李成金，副校长徐世水出席开班式，战秉聚、杨平、陈德海出席结业式，部分部门负责人、授课教师参加培训活动。开班式、结业式分别由教科处主任李贵玲、党政办公室主任胡兆强主持。

启航·初心

培训以“筑牢根基担使命·卓越成长向未来”为主题，围绕“文化浸润—规范习得—能力实训”主线，系统设置“学校文化与职业认同”“德育管理规范与实践”“教学教研规范与实践”三大模块，旨在促进职初教师快速完成角色转变，全面融入学校办学理念与育人文化。

开班式上，战秉聚对全体新教师的到来表示热烈欢迎和祝福，希望新教师坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，将教育理念付诸于实践，努力践行“四有”好教师标准，与学校同频共振、共创未来，推动学校实现高质量内涵式发展。授课教师代表王俊亮和新教师代表杨成昆分别作表态发言。

赋能·成长

在“学校文化与职业认同”模块，战秉聚作《铸师魂 优师德 正师风——做人民满意的好老师》师德师风专题讲座。以弘扬教育家精神为基点，阐述了师德师风的具体标准及师德的结构特点，结合诸多案例引导广大教师用心思考如何做一名好老师；强调新时代善用AI赋能教学，贴近学生，激活思维，做到以德立身、以德立学、以德施教。

杨平作《规划职业人生，成就未来教育家》讲座，从教育家成长新机遇、教师发展路径与阶段以及优秀教师成长案例三个方面，为新教师的职业规划提供系统指导。她指出，教师发展通常历经适应期、发展期、成熟期与卓越期四个阶段，并借助丰富案例激励新教师坚持以学生为中心，着眼于长远发展，不断追求专业卓越。

陈德海以《新时代教师的使命与责任》为题，以“时代三问”为主线，引导新教师思考教师的使命、责任与践行路径。他通过分析“两个大局”，阐释教育本质与目的，并提出“三个尽量”“四个必须”的要求，强调教师要读懂学生、实现生命融合，培养担当民族复兴大任的新人。

李贵玲以《教育家精神引领青年教师进阶成长的行动路向》为题，解读了附中办学理念、目标、精神，从教育家精神的内涵、青年教师面临的现实困境及发展路径三方面，激励新教师立足当下、积极进取，做具有教育家品质的教师。

教学教研规范是支持职初教师快速融入团队、提升课堂效能、保障教学质量的重要一环。在“教学教研规范与实践”模块，侯新磊、杨海燕、朱玉君、王俊亮等老师围绕“教学教研规范与实践”主题，为新教师带来系统培训。内容涵盖教学基本规范、备课、上课、作业设计、试卷讲评与成绩分析等关键环节，通过具体案例与实操指导，帮助新教师迅速掌握教学全流程的基本要求与操作方法，不仅强化了新教师对教学常规的理解，更引导大家树立规范意识、质量意识和反思意识，为今后独立开展教学、实现专业成长奠定坚实基础。

在全环境育人的背景下，教师的德育能力不仅关乎班级管理成效，更直接影响新教师的职业认同与专业成长。在“德育管理规范与实践”模块，孙腾飞、徐建平、侯晓燕、胡晓明等老师以“德育管理规范与实践”为主题，面向新教师开展系统培训，他们深入阐释我校育人模式、育人特色、育人成果等，结合真实案例分享了德育工作经验与工作艺术，切实增强了新教师的德育认知与实践意识，为今后承担班主任工作、深入推进班级建设与学生发展奠定了坚实基础。

致远·未来

结业式上，战秉聚、杨平颁发结业证书，陈德海总结讲话，新入职教师代表魏鑫分享培训体会。魏鑫感谢学校为新入职教师提供的系统而宝贵的学习机会，表示将锚定方向、担当使命、接续奋斗，在附中的沃土上不断成长。陈德海寄语新教师，希望青年一代在教育教学实践中思考、感悟、践行，切实担负起为党育人、为国育才的神圣使命，培养能够担当民族复兴大任的时代新人，通过持续学习与反思，培育广阔的视野和战略眼光，努力成为民师、名师、明师。

新师启航，筑梦附中。全体新教师将以此次培训为基石，为学生成长成才和建设卓越附中贡献力量，以扎实有效的工作业绩向75周年校庆献礼。