课代表发言

10月9日下午，2012级14班召开班会，班会主题为“改进我们的学习”。班会上，各学科代表和学习委员先后发言，介绍了自己在学科学习中的心得体会。

语文课代表：多背课文，早背诗词，勤积累;

数学课代表：从基础的知识入手，多看，多反思;

英语课代表：把薄弱的科目放在前面，把拔尖科目优势发挥到极致。单词是基础，语法结合，多总结，“听说读写”并重;

政治课代表：加强记忆，关键词法，典型错误对应法;

历史课代表：以课本为主，清晰大纲，把历史当做故事，多注意年份时间;

地理课代表：一周一总结，多理解，常备地图册;

物理课代表：回顾高一薄弱环节;

化学课代表：认真听讲，常复习;

生物课代表：学习和复习同步进行;

学习委员：学思结合，提高睡眠质量，多读名著，开拓视野。

所有课代表都提到了“课前预习，认真听讲，高效利用课堂时间，做好笔记，课后复习，合理分配时间”等学习方法。各科代表和学习委员发言后，班主任王醒老师做了总结，他要求同学们互相帮助，重视团队合作，重视休息，提高解决问题能力，“但行好事，莫问前程”。最后，王老师还提醒大家要做一个学习的有心人，并且一定要学会疏导情绪，排除烦恼，好好学习的同时健康成长。

文字编辑：孙萍 网络编辑：杨华

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