近期，2011级3班举行了研究性学习的结题报告会，本次报告会共9个小组参与，经过一个寒假的研究，大家对自己的课题有了更深入的理解和体会，利用三节课的时间，互相交流各组对所选课题的研究。

本次活动由团支部策划，班主任田雪莲老师参加了本次活动。报告会分为三个部分，第一部分：各组上台汇报总结研究情况。同学们的报告结果多以精美的PPT、Excle呈现。第二部分：由各组选派出的评委打分总结。第三部分：田雪莲老师致总结词。

本次活动让我们经历了知识产生与形成的过程，使我们学会了独立运用其脑力劳动，追求“知识”发现、“方法”习得与“态度”形成的有机结合与高度统一。在探究过程中，我们经历了挫折与失败、曲折与迂回、成功与兴奋，这种学习经验使我们理解了科学的本质与精神的基础。研究性学习引导了我们自主获得知识或信息，对于培养我们学会学习、终身学习很好的帮助作用。

撰稿 李思睿 摄影 郭树彬 文字编辑 王醒 网络编辑 杨晓燕

娓娓道来

激烈辩论

侃侃而谈

班主任总结