同学们的作品

近日， 2013级5班的同学们开展了改写《孔雀东南飞》”的活动，体验了一次作为诗人的感觉。由于学过课文《孔雀东南飞》这篇课文之后，5班同学们对此课文产生了极大的兴趣，在课下讨论交流颇多，收获颇多，于是班主任周晓琴老师布置了一个“改写《孔雀东南飞》”的活动作业，诗歌，歌词都可以创作。同学们利用7天假期，查阅相关资料，进行创作。

创作期间，同学们利用自己学过的关于课文的知识，将一篇篇家喻户晓的古诗文和歌词充满了课文里的有趣情节。将“孔雀东南飞”一课给我们的启发与思考融入到了自己的诗歌当中。因为在假期，几组同学们还相约在同一个地方交流自己的创作，进行完善与升华，并最终工工整整的把自己的心血誊写在了作业本上。

“我觉得这个作业对我们是有好处的，它帮助我们记忆课文更容易，锻炼了我们的写作能力，还丰富了我们对诗歌的理解。”一位5班的同学在创作后发出了这样的感慨。

开学后，班主任老师认真披阅同学们的作业，给每位同学都写了评语，并提出许多更具有建设性的意见，让同学们再进行修改。文章就是在反复的修改中产生的。10月17日，几篇写作风格独特，文笔优美，词藻华丽，内容充实，内涵深刻的诗歌，被打印下来附上图片，并贴在了班里文化宣传栏目里面供同学们欣赏。使班里增添了几分书香，更让同学们徜徉在文化的海洋里面。

这次活动给同学们留下了深刻印象，受益匪浅。同学们纷纷表示，自己还会进行相关创作，努力提升自己的文学素养。

(撰稿：张云舒 摄影：朱星恺 文字编辑：张建华 网络编辑：杨华)

作品展示

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