2月18日下午第四节课，2013级10班全体同学在班主任王老师的组织下，开展了一场有意义的“排阵布局”活动。

同学们按班级座位的排列分为四大组，分别举行“盲人方阵”与“坐地起身”比赛的活动。

“坐地起身”比赛中，两组十六个同学，从两名同学开始，依次加人，背靠背围一圈坐下，相互搀扶但手不能扶地面的一起起立，左边好不容易起身，右边又无论如何也站不起来，那狰狞的表情让同学们捧腹大笑，纷纷上前出主意，鼓励队员坚持，坚持，再坚持，成功的一队往往其实就是再坚持一下。

“盲人方阵”是让同学们遮住眼睛拿一条绳子凭记忆与感觉组成正方形。方阵成员在总结中说，“刚刚戴上眼罩时，很不适应，盲人的感觉，就像是在沙漠中失去了方向一样，我觉得完成任务几乎是不可能的，蒙上眼睛来围绕成一个标准的正方形，怎么可能?然而，我们最后却将任务很好的完成了。我觉得开始之前的‘排阵布局’是最重要的。”还有同学说“一切行动听指挥啊!”

活动结束后班主任王老师总结说： “人的潜能总大于他所能预想到的。”新学期，我们一定结合新学期的计划，做好我们每个人的“排阵布局”“提高执行力”!

(撰稿：吴玥璇 摄影：杨善策 文字编辑：张建华 网络编辑：杨华)