为提升青年教师艺术素养与跨学科教学能力，丰富专业成长内涵，5月27日晚，第23期“未来之星”青年教师学校第12课在崇华楼举行。山东师大附中交响乐团总指挥孙科老师为星校学员带来了一堂精彩的音乐鉴赏课，第23期星校全体学员参加活动，活动由教科处主任李贵玲主持。

孙科以西贝柳斯经典交响诗《芬兰颂》为核心案例，以其小变奏曲的创作手法为切入点，系统拆解了音乐作品从引子、圣咏主题、战斗场面到终曲高潮的完整结构逻辑。他结合音频欣赏、视频观摩与作曲家生平介绍，深入剖析了不同乐段的配器特点与情感表达，重点阐释了音乐创作中情感递进与转折的艺术手法，引导大家感受旋律背后蕴含的民族精神与艺术力量。

课程后半段，学员前往学校学生交响乐队排练现场实地观摩，近距离感受交响乐排练全过程，直观体会不同声部的配合与音乐情感的现场呈现。

艺术素养是教师综合素养的重要组成部分。本次星校课程打破学科边界，为青年教师搭建了艺术学习与交流的平台。学校将持续依托星校系列课程，拓展多元学习维度，提升青年教师专业能力，涵养教育情怀，助力青年教师全面发展。

学员感言

合唱不只是声音的融合，更是情感与精神的共鸣现场，排练现场的感染力，更让我学会静心感受艺术之美，陶冶情操，丰盈内心，收获精神成长。

——路佳涵

艺术无边界，这场沉浸式的艺术熏陶，不仅提升了我的艺术审美素养，也让我明白教育亦是如此，唯有用心打磨、默契相融、层层递进，才能赋予教学温度与深度。

——李默涵

撰稿 | 杨超逸、郭延菲

摄影 | 魏鑫

审核 | 李贵玲、王万燕

责编 | 徐蓉辉

审编 | 张 萍

终审 | 杨增良