为提升青年教师美育素养，拓展美育与课堂教学融合路径，近日，第23期“未来之星”青年教师学校第13课开展扎染体验课。特邀山东师大附中美术高级教师王欣主讲，活动由教科处副主任王万燕主持。

扎染技艺历史悠久，承载着千年历史底蕴与先民智慧。王欣以经典实物作品为例，逐一讲解捆扎、夹染、缝制等创作技法，剖析皮筋、木夹、弹珠等工具对纹样成型的影响，对比不同技法衍生的独特艺术风貌，带领大家深度品读民间印染蕴藏的人文内涵与美学意蕴。

实操体验环节现场氛围热烈，一块块素白棉布在老师们的巧手下变幻万千。大家发挥创意，彼此交流想法、互帮互助完成布料定型。经过浸染上色、静置固色、清水漂洗，褪去捆扎束缚的瞬间惊喜不断，蓝白交错、晕染飘逸，每件作品都是独一无二的，完美诠释了“布上生花”的浪漫。

以艺润心，以美育人。本次扎染课让青年教师近距离感受了传统非遗工艺的独特魅力，切实提升了审美素养与艺术感知力。老师们纷纷表示，今后将持续深耕美育教育，主动发现美、感知美、创造美，把本次所学的美育感悟与艺术理念融入日常教学，以匠心传美育、以初心育新人，让美育之花在校园课堂持续绽放。

学员感言

扎染讲究因材施教、顺势而为，不强行定义纹样，方能成就自然之美。这与我们的教育理念不谋而合，每个学生就像一块纯白的布料，拥有独一无二的性格、天赋与潜能，没有固定的成长模板，未来我将以耐心浇灌成长，以包容守护天性，将美育融入日常教学，用心做好教育，静待每一位孩子绽放独属于自己的绚烂光彩。

——王 鑫

这堂课不止是简单的手工制作，更是一场鲜活的跨学科学习体验。课堂中，我们结合色彩搭配的美术知识、纹样对称的数学原理，辅以传统民俗文化常识，将多学科知识融会贯通，跳出了单一的课堂学习模式，有效锤炼了青年教师的跨界整合思维与跨学科教学能力。

——袁仲洁

撰稿、摄影 | 高然 桑金梅

审核 | 王万燕

责编 | 徐蓉辉

审编 | 张 萍

终审 | 杨增良