【第22期“未来之星”第14课】巧手扎染传薪火美育浸润未来星-山东师范大学附属中学

【第22期“未来之星”第14课】巧手扎染传薪火美育浸润未来星

日期：2025-05-12

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5月7日晚，第22期“未来之星”青年教师学校举办了一场别开生面的扎染艺术体验活动。山东师大附中美术教师王欣担任主讲，带领学员们感受传统扎染艺术的独特魅力。教科处主任李贵玲全程参与活动，与青年教师们共同体验创作的乐趣。

活动伊始，王欣以生动的讲解带领大家走进扎染的世界。她从扎染的历史渊源讲起，详细介绍了这一传统工艺的文化价值和艺术特色。扎染工艺通过物理防染法，利用捆扎、缝制等手法阻隔染料渗透，从而形成独特的纹理效果。结合优秀扎染作品，她讲解了捆扎、夹染、缝制等多种扎染手法，并指出不同的技法会产生截然不同的艺术效果。

在实践环节，学员们纷纷动手尝试。有的将白布折叠成规整的几何形状，有的则随意揉捏追求自然效果。橡皮筋、木夹、线绳都成了创作的工具，大家专注地设计着自己的作品，现场洋溢着浓厚的艺术氛围。

当一件件作品从染缸中取出，解开束缚的瞬间总是充满惊喜。同样的染料，却因扎结方式的不同而呈现出千姿百态的图案：有的如绽放的冰花，有的似流动的云霞，还有的仿佛神秘的星空。这些作品充分展现了扎染艺术的随机之美和创造之美。学员们互相欣赏、交流心得，在创作中感受着传统工艺的独特魅力。

李贵玲在总结中强调，作为教育工作者，要学会感受美、欣赏美、创造美。美育是教育的重要组成部分，老师要将对美的感悟传递给学生们，让美育的种子在校园里生根发芽。

初次以教师身份参与学校的扎染实践课，指尖浸染的不仅是布料的色彩，更是一场对教育初心的温柔叩问。从构思纹样到丝线缠绕，从浸染等待到拆解"开盲盒"般的惊喜，每一步都让我体悟到：教育如同扎染，需以匠心为引，以时光为媒。当布匹在染液中沉浮时，我恍然明白——学生的成长轨迹或许无法预设，正如染料在纤维间自由渗透，绽放出意料之外的层次。教师能做的，是像捆扎时那般细致守护他们的独特性，而非用固定模板束缚其可能性。那些被线绳禁锢的留白处，恰是未来无限延伸的天地。

——胡鑫洁

参加美术培训学习扎染，让我深刻体会到传统工艺的魅力。在动手制作扎染枕套的过程中，从布料捆扎到染色晾晒，每个步骤都充满惊喜——相同的技法因力度不同会呈现截然不同的花纹，这种不可复制的艺术效果正是手工的温度。王欣老师的指导让我明白，留白与偶然性同样是创作的一部分。当展开染好的布料，蓝白相间的自然纹理宛如水墨画般舒展，这种将艺术融入日常的成就感，让我作为新教师更坚定了寓教于乐的理念。

——陈萌

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