聚焦数字赋能，重塑评价范式，以教育治理现代化引领育人方式新变革——山东师大附中举行2025年暑期中层以上管理人员培训会-山东师范大学附属中学

聚焦数字赋能，重塑评价范式，以教育治理现代化引领育人方式新变革——山东师大附中举行2025年暑期中层以上管理人员培训会

日期：2025-08-26

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“评价牵引、数据赋能、精准提升”。8月24日至25日，山东师大附中2025年暑期中层以上管理人员培训会在校本部举行。会议围绕“聚焦数字赋能，重塑评价范式——以教育治理现代化引领育人方式新变革”主题，通过专家报告、分组研讨、集中汇报等形式，集思广益、凝聚共识，为新学年高质量发展蓄势赋能。

24日下午，清华大学长三角研究院教育质量研究中心执行主任、中国教育学会教育测量分会副秘书长秦建平教授应邀作题为《评价牵引、数据赋能，精准提升中学教育质量》的专题报告。报告立足新时代教育高质量发展要求，系统阐释了“最近发展区”理论与教育大数据融合应用的最新成果，深入解析了“诊断—改进—再诊断”的闭环评价模型，并以国内多所中学的成功案例，展示了数据如何精准服务教学、服务管理、服务育人。

“评价不是评判，而是发现潜能；数据不是负担，而是新质生产力。”秦建平教授用生动的案例和详实的数据，让与会人员深刻感受到教育评价改革所蕴含的巨大能量。三个小时的报告既有理论高度，又有实践深度，为学校下一步构建具有附中特色的教育质量综合评价体系提供了路径指引。

报告结束后，全体参会人员分为教学组、教育组、综合组三个小组，围绕“如何以评价改革促进育人方式转变”展开分组研讨。

大家一致认为，评价改革不仅是教学部门的“独角戏”，更是全校上下的“大合唱”；要把评价嵌入教育教学等全过程，用数据精准评价，实现教育教学决策从经验走向实证。

25日，各部门负责人依次进行工作汇报，展示新学年工作蓝图。汇报浓缩了各部门对新学年工作的深入思考，展现了各部门“想干事、能干事、干成事”的精神风貌。党委副书记、纪委书记杨增良，副校长陈德海，副校长、校本部执行校长王彬，副校长、幸福柳分校执行校长李成金，副校长徐世水依次对分管工作进行具体指导。

在会议总结阶段，党委副书记、执行校长杨平指出，人工智能、社会变革、学生及家长的多元需求正深刻重塑教育生态，学校须以“登高望远”的格局应对挑战，聚焦学生体质健康、校园安全、队伍建设和治理效能等角度，全面落实“五育并举”。杨平强调，全校同志要知责于心、担责于身、履责于行，摒弃“躺平”，以过硬作风推动评价改革落地，奋力在基础教育高质量发展中走在前列。

党委书记战秉聚作《以过硬作风引领学校高质量发展》的主旨讲话。战秉聚指出，面对学校攻坚提速的关键时期和万千师生的期盼，学校用“赛马选将”树导向、“制度重塑”强根基、“数据督查”严问责，用干部“奋斗指数”换师生“幸福指数”，实施中层以上管理人员集中调整，全体同志须以“令行禁止、躬身入局、清正廉洁”的状态正风肃纪，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人，以优良作风迎接建校75周年和“十五五”新征程。

校长苗禾鸣指出，本次培训主题鲜明、内容丰富、成果丰硕，达到了统一思想、凝聚共识、明确任务、鼓舞干劲的目的。各部门要以此次培训为新起点，以评价改革为支点，撬动学校系统性跃升，努力在基础教育高质量发展中走在前列、作出示范。他同时对大家提出三点要求：一是提高站位，深刻认识教育评价改革的战略意义；二是聚焦重点，以系统思维推进育人方式变革；三是强化保障，确保各项改革举措落地见效。

此次培训既是一次思想的洗礼，也是一次行动的号角，附中全体中层以上管理人员将以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，奋力书写山东师大附中教育高质量发展的崭新篇章。

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